- Qual destes três agentes (escola,professor,aluno) mais mudou em 30 anos?Qual menos mudou.Em que aspectos ocorreram mudanças.Porque não ocorreram mudanças? Que mudanças você sugere para a educação?Os tres agentes se modificaram de acordo das necessidades de cada um. A escola teve que ampliar e adquirir recursos ; e o professor teve que se modificar e atualizar seus metodos de ensino para que os jovens e até mesmo os infanto-juvenis se interesassem nas aulas. E alguns alunos também estavam sedentos para aprender e até dividir seus poucos conhecimentos com o professor e colegas, uma troca de idéias .Alguns, professores achavam que as tecnologias iam tomar ocupar seus lugares, por isso, ficaram na mesmice, mas a maioria viu que seria ao contrário, faria que com esses instrumentos de estudos acabaria com a evasão escolar.Foi que aconteceu nas maiorias das escolas que tiveram a feliz idéia de aceitar essas mudanças.Sugiro que continue essa idéia de modernidade tecnológicas nas escolas, sabendo que devem ser monitoradas para que esse fim seja bem utilizado pelas ambas partes.
- Relacione e exemplifique,conforme sua
prática (como professora ou estudante)os aspectos que facilitam ou
dificultam a utilização dos computadores na sala de aula .
Como estudante facilitaria a utilização tecnologico, o computador, pois aprender a usa-lo é muito gratificante.Navegamos por vários site; a fazer blog para se comunicar com os amigos; fazer compras ; salvar vidas e outros.Dificulta é não querer saber usa-lo, isto é, ficar na ignorancia.
quarta-feira, 20 de março de 2013
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Lendo teu comentário, tu falasse em evasão escolar.Certamente se as aulas fossem mais interessantes para os alunos diminuiria a evasão.Também por outro lado muitos alunos abandonam com medo de não aprender,com medo do novo.A educação sempre foi e será polêmica ,pois são muitas linhas de pensamento, interesses políticos e econômicos.
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